【活动主题】教师课堂中有效沟通的探究与实践
【活动时间】2019年10月21日（周一）14:30—16:30
【活动地点】学生活动中心703室
【主办单位】学校教师发展中心
【活动形式】工作坊
【限报名额】40人
【报名时间】即日起至2019年10月21日
【培训目标】
1.了解课堂有效沟通的内涵
2.研讨如何提升课堂有效沟通的质量
3.掌握教学课堂有效沟通的要领
4.熟悉运用课堂有效沟通的技巧
【内容简介】
课堂中有效的沟通是提升教学质量的基础。不清楚教师课堂有效沟通的内涵，提升教学质量就少了相应的着力点。教师在课堂中的有效沟通会调动课堂主体——学生，参与课堂的主动性及积极性，将教学内容有效地传递给学生，促进学生主体对教学内容的转化与运用。要实现高质量的课堂教学，就必须做好课堂有效沟通，尤其是做好了解学生主体与教师课堂情感链接及课堂沟通环节设置。
本次工作坊将通过理论讲解、案例分析和小组讨论形式，理清课堂有效沟通的内涵及延伸课堂情景运用，进而有效提升课堂教学质量，促进教师教学内容的高效传递。
【主讲嘉宾】
张驰，北京交通大学心理素质教育中心副主任、中国心理卫生协会科普专家、中国心理卫生协会特殊职业专业委员会委员、中国心理卫生协会青年工作委员会委员、北京心理卫生协会心理咨询与治疗专委会常委、北京社会生活心理卫生咨询服务中心心理顾问、北京高校“心灵阳光”专家进校园讲师团成员、中国教育电视台、北京交通文艺广播心理嘉宾。
【报名方法】
登录教师发展中心网站http://cfd.bjtu.edu.cn或关注微信公众号“北京交通大学教师发展中心”报名，用户名及密码与MIS系统相同，进入“北京交通大学教师发展中心管理信息系统”进行活动申请。申请获得批准后，系统将显示“报名成功”。先报先得，报满为止。
